Feedback is een van de krachtigste bouwstenen van een goed leerproces en behoudt ook bij een digitaliseringsproces zijn meerwaarde. Veel docenten zoeken dan ook naar mogelijkheden om een (online) leerpad te verrijken met feedbackmogelijkheden

Feedback in een digitale wereld

Het is eenvoudiger om feedback te geven aan studenten tijdens een live les of werkcollege. Het fysieke contact maakt mogelijk dat beide partijen 'tijd en ruimte' krijgen om met feedback bezig te zijn. Uit de gesprekken en coaching met docenten werd al snel duidelijk dat de link tussen digitaal onderwijs en feedback niet altijd even duidelijk was. Een tool die docenten hier meer structuur in gaf, is FeedPulse. Deze tool integreren in een leerpad en studenten aansporen om na het afleggen van een onderdeel feedback te vragen én te verwerken, blijkt essentieel.

Voordelen van feedback

Feedback zorgt voor extra structuur doorheen het leerproces van de student. Bij gebrek aan een 'live' contactmoment, is dit de optie die studenten ter beschikking hebben om studenten inzicht te geven in hun leerproces. Daarnaast zorgt feedback er ook voor dat de docent zichtbaar wordt in een digitaal leertraject. Deze 'teacher presence' geeft de student toch een gevoel van ondersteuning en begeleiding waardoor de weg tot een evaluatie veel concreter wordt.

Best practices rond feedback

Automatische feedback bij digitale, formatieve kennistoetsen.
Mogelijkheid om een toets meerdere malen in te dienen.
Studenten beter opvolgen via FeedPulse. Als duidelijk blijkt dat de student nood heeft aan extra ondersteuning, wordt dit duidelijk via de 'puls' die de tool genereert.
Ter beschikking stellen van rubrics waardoor studenten zichzelf kunnen scoren en meteen feedback krijgen over wat eventueel beter kan.